Του Γιώργου Κ. Καββαδία

Στις 5 Μαρτίου συμπληρώνεται ακριβώς ένας χρόνος που βρίσκεται σε αργία η αγωνίστρια εκπαιδευτικός Χρύσα Χοτζόγλου. Για πρώτη φορά μετά τη χούντα εκπαιδευτικός τίθεται σε δυνητική αργία και απειλείται με απόλυση για συνδικαλιστική δράση!  Πέρυσι τέτοιες μέρες ο υπουργός παιδείας Κ. Πιερρακάκης είχε πάρει αυτή την πρωτοφανή απόφαση να επιβάλει στη Χρύσα Χοτζόγλου, η οποία είχε συμμετάσχει στις κινητοποιήσεις κατά της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, μαζί με άλλους συναδέλφους της και μαθητές την ποινή της δυνητικής αργίας.

Απόφαση – σκάνδαλο για «φωνασκίες»

Το πειθαρχικό όργανο αποφάσισε ομόφωνα (5-0) κατά της αργίας της Χ. Χοτζόγλου. Ωστόσο ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, έγραψε στα παλιά του παπούτσια την παραπάνω απόφαση και αγνοώντας το μεγάλο κύμα κινητοποιήσεων  αλληλεγγύης, με έγγραφό του έθεσε τη Χρύσα σε δυνητική αργία, δηλαδή, για διάρκεια το πολύ ενός χρόνο θα λαμβάνει το 50% του μισθού της και στη συνέχεια μπορεί να οδηγηθεί ακόμα και σε οριστική παύση, δηλαδή, απόλυση. Στο έγγραφο αναφέρεται ότι «η πειθαρχικώς διωκόμενη προκάλεσε αναστάτωση στους συναδέλφους της αλλά και στους μαθητές, με φωνασκίες, θόρυβο και συνθήματα, προκειμένου να παρεμποδίσει τη διαδικασία αξιολόγησης και την ομαλή λειτουργία της σχολικής μονάδας, ενώ ταυτόχρονα παρεμπόδισε και τη διαδικασία της αξιολόγησης έτερου εκπαιδευτικού με την πρόκληση ταραχής και ψυχικής πίεσης, προτάσσοντας τη συνδικαλιστικής της ιδιότητα, διαταράσσοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο την ακώλυτη λειτουργία της δημόσιας υπηρεσίας».

Σέρνουν στα δικαστήρια τη Χρύσα Χοτζόγλου και τον Δημήτρη Χαρζουλάκη για συνδικαλιστική δράση.

Εκτός από την πειθαρχική δίωξη και τη δυνητική αργία η Χρύσα Χότζογλου και ο Δημήτρης Χαρτζουλάκης κατηγορούνται και διώκονται ποινικά για το «έγκλημα» να ενημερώσουν και να ευαισθητοποιήσουν τους συναδέλφους τους και μαθητές για να μην πραγματοποιηθεί αξιολόγηση νεοδιόριστης εκπαιδευτικού σύμφωνα με τις αποφάσεις της ΕΛΜΕ Πειραιά και της ΟΛΜΕ.Σε μια περίοδο σφοδρής επίθεσης του ΥΠΑΙΘ και της κυβέρνησης που λαμβάνει διαστάσεις πογκρόμ ενάντια στον κλάδο και απέναντι σε όσους αντιστέκονται στα σχέδια παράδοσης της εκπαίδευσης στα συμφέρονται του κεφαλαίου και στην υπηρεσία του συστήματος. Με πάνω από 2.500 πειθαρχικά ενάντια σε εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση, με καθημερινές απειλές και εκφοβισμούς για διώξεις απέναντι σε εκπαιδευτικούς, μαθητές αλλά και γονείς!

Δικαίωση της Χρύσας  Χοτζόγλου από το Διοικητικό Εφετείο

Το Διοικητικό Εφετείο Πειραιά τη Δευτέρα 12 Μαϊου έκανε δεκτή την αίτηση προσωρινής διαταγής αναστολής της εκπαιδευτικού Χρύσας Χοτζόγλου για την επιστροφή της στο σχολείο, μετά από την απαράδεκτη διώξή της και την επιβολή της δυνητικής αργίας. Μια δικαίωση για την ίδια και το κίνημα αλληλεγγύης που είχε αναπτυχθεί.

Ξανά σε αργία η Χρύσα Χοτζόγλου

Στις 28 Ιουνίου το Διοικητικό Εφετείο Αθηνών μετά από έφεση του Δημοσίου θέτει ξανά σε αργία τη Χρύσα Χοτζόγλου υποχρεώνοντας το δημόσιο να καταβάλει στην Χρύσα Χοτζόγλου   το 75% του μισθού της.

Πρόκειται για μια απόφαση που πάρθηκε μέσα σε ένα πλαίσιο πιέσεων και επιδιώξεων της κυβερνητικής πολιτικής και των ΜΜΕ. Αποτέλεσμα του δόγματος: όσοι διαφωνούν με την κυβερνητική πολιτική «δεν έχουν θέση στην εκπαίδευση». Μια πολιτική που θέλει τους εκπαιδευτικούς, τους εργαζόμενους, τη νεολαία σκυφτούς, χωρίς δικαιώματα και ελευθερίες!»

Οκτώβρης του 2025

εκδικάζεται από το Διοικητικό Εφετείο η τρίτη φάση της προσφυγής της Χρύσας Χοτζόγλου  και του κινήματος ενάντια στην απόφαση της δυνητικής αργίας της. Η απόφαση δεν έχει ακόμα γνωστοποιηθεί!

Η «αξιολόγηση» της Χρύσας από μαθητές και γονείς: Χαστούκι σε κυβέρνηση – ΥΠΑΙΘΑ – ΔΙΔΕ Πειραιά

«υπηρέτησε με αφοσίωση το εκπαιδευτικό της έργο και με αγάπη για τους μαθητές της και ποτέ δεν επέδειξε αναξιοπρεπή συμπεριφορά…»

«εξέφρασε την αντίθεσή της στην επιχειρούμενη αξιολόγηση των εκπαιδευτικών (…), όπως αποτυπώνεται από τις συλλογικές αποφάσεις της ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ Πειραιά». Τα παραπάνω αναφέρονται μεταξύ άλλων για τη Χρύσα Χοτζόγλου σε ψήφισμα συμπαράστασης από μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς του 8ου ΓΕΛ Πειραιά. Ζητούν να ανακληθεί η απόφαση για δυνητική αργία της αγωνίστριας εκπαιδευτικού Χρύσας Χοτζόγλου.

Δήλωση της Χρύσας Χοτζόγλου

Συμπληρώνεται ένας χρόνος από τη θέση μου σε αργία (στις 5 Μάρτη), μακριά από τη δουλειά, με περικοπή μισθού και την απόλυση να κρέμεται πάνω από το κεφάλι, για συνδικαλιστική δράση.Λίγες μέρες  πριν από το ποινικό δικαστήριο (στις 23 Μάρτη) ενάντια σε συναγωνιστές μας. Ο Ακρίτας Καλούσης και ο Παναγιώτης Χουντής μαζί με τον πρόεδρο της ΕΛΜΕ Πειραιά και τον πρόεδρο του Εργατικού Κέντρου Πειραιά μηνύθηκαν από τον ΔΙΔΕ Πειραιά για «σοβαρή διατάραξη λειτουργίας δημόσιας υπηρεσίας με εισβολή με φωνασκίες, επιχείρηση κατάληψης, φθορά στη σιδερένια θύρα της εισόδου της ΔΙΔΕ Πειραιά» ενώ ο πρόεδρος του ΕΚΠ μηνύθηκε για «πρόκληση σωματικής βλάβης με τρόπο που μπορούσε να προκαλέσει στον παθόντα κίνδυνο ζωής ή βαριά σωματική βλάβη». Χαλκευμένες κατηγορίες λόγω της συμμετοχής τους σε διαμαρτυρίες ενάντια στις διώξεις και την ιδιωτική εκπαίδευση.Είναι φανερό ότι οι ελευθερίες, τα πολιτικά – συνδικαλιστικά – δημοκρατικά δικαιώματα και κατακτήσεις αμφισβητούνται και βάλλονται.

Εργασιακοί χώροι μετατρέπονται σε κάτεργα, το 5νθήμερο 8ωρο καρδιά των κατακτήσεων της εργατικής τάξης έχει χτυπηθεί, οι διαδηλώσεις χτυπιούνται και καταστέλλονται, τα σωματεία – ομοσπονδίες – εργατικά κέντρα έχουν καταντήσει στην πλειοψηφία τους εργαλεία των συμβιβασμένων συνδικαλιστικών ηγεσιών.Καμία πραγματική μάχη δεν έχει δοθεί από τις ομοσπονδίες σε ιδιωτικό και δημόσιο τομέα μπροστά σε αυτό τον οδοστρωτήρα των δικαιωμάτων μας. Η πλειοψηφία του σωματείου έδωσε το πράσινο φως στη δίωξη όταν απάντησε στη διοίκηση ότι έδρασα εκτός των αποφάσεων του σωματείου. Η πλειοψηφία της ομοσπονδίας αρνούνταν να μου δώσει τον λόγο στη συνέλευση των προέδρων λέγοντας ότι η δική μου περίπτωση είναι κάτι διαφορετικό από την απεργία αποχή και να μην τρομάζουμε τον κόσμο που συμμετέχει στη νόμιμα προκηρυγμένη απεργία αποχή.

Όμως όπου υπάρχει κίνηση από τον κόσμο παράγονται πιέσεις! Οι ναυτεργάτες νίκησαν. Οι αγρότες με την επιμονή και την μαζικότητά τους οδήγησαν την κυβέρνηση στο να μην επιχειρήσει να χρησιμοποιήσει την κρατική βία αλλά να καταφύγει στον επίσημο απεργοσπαστικό συνδικαλισμό και την πολύτιμη βοήθειά του για να κλείσει ένας αγώνας πολλών ημερών. Στην εκπαίδευση οι συνάδελφοι επιμένουν να αντιτίθενται στην αξιολόγηση χωρίς ουσιαστική στήριξη και εργαλεία.

Με τι δυνάμεις και ποιες βοήθειες η δίωξή μου έγινε πανελλαδικό ζήτημα;

Με τα πρωτοβάθμια που το ανέδειξαν, με τις επιτροπές αγώνα που το προπαγάνδισαν και οργάνωσαν κινητοποιήσεις, με τις χιλιάδες αφίσες που έχουν κολληθεί σε όλη την Ελλάδα και την απόφαση να παραμείνω στο δρόμο του αγώνα αντί να πάω να βρω δουλειά για να συμπληρώσω το εισόδημα. Κάτι που έγινε κατορθωτό με την οικονομική στήριξη του κόσμου, των πρωτοβάθμιων σωματείων, των συλλογικοτήτων, των επιτροπών αγώνα, των συναδέλφων. Με την απεργία που διευκόλυνε τους 1000 έξω από το πειθαρχικό. Με τα πανό, τις συνεντεύξεις σε τοπικά μέσα, με τη δουλειά στα σχολεία, με την παρουσία στο δρόμο. Με την αλληλεγγύη, τη νομική ομάδα, στη συντροφικότητα και συλλογικότητα. Με την ανάδειξη της πολιτικής γραμμής της αντίστασης και του αγώνα, στην κατεύθυνση του απεργιακού ξεσηκωμού για την αναμέτρηση με την πολιτική των συνδικαλιστικών διώξεων και απολύσεων, τα πειθαρχικά και τις διαγραφές, την τρομοκρατία του και την άρση της μονιμότητας με το όχημα της αξιολόγησης στο δημόσιο. Μπλοκαρίστηκαν οι πρώτες απολύσεις αλλά τίποτα δεν έχει τελειώσει. Ο αντίπαλος το δηλώνει και περιμένει τις δικές μας κινήσεις. Και είμαστε πολλοί. Μια μεγάλη κρίσιμη μάζα που μπορεί να πάρει την υπόθεση στις πλάτες της και αποφασιστικά να παρέμβει ανοίγοντας το ζήτημα σε διαφορετικούς εργασιακούς χώρους και να λειτουργήσουν πολλαπλασιαστικά εμπνέοντας τους συναδέλφους.

1. Το σύστημα ποινικοποιεί τους αγώνες. Η επίκληση στη νομιμότητα του αγώνα έκλεισε τους 2500 διωκόμενους για την απεργία – αποχή  μόνους τους στο σπίτι τους.

2. Η διάλυση των σωματείων πρέπει να αντιπαλευτεί. Αποτελούν πάντα εργαλεία πάλης των εργαζομένων. Μπαίνουμε στα σωματεία μας και παλεύουμε με την κατεύθυνση της ανειρήνευτης πάλης με το σύστημα και τον μηχανισμό του μέχρι τη νίκη.

3. Όταν βρίσκουμε αδιέξοδο βρίσκουμε άλλον δρόμο. Όσα πρωτοβάθμια, όσοι φοιτητικοί σύλλογοι, όσες κινήσεις γειτονιάς, όσες πρωτοβουλίες κτλ. Κινούμαστε στη βάση του αγώνα και το οργανωτικό βρίσκεται.

4. Είμαστε όλοι μέρος της λύσης. Αλλιώς το «δεν είμαστε όλοι Χρύσα» ή οι 2500 ήρωες της απεργία – αποχή  μόνοι τους στα σπίτια τους δεν κάνει κάτι.

5. Όχι απειθαρχία. Αναμέτρηση με οργάνωση πλατιά και πανελλαδικά και εμπιστοσύνη στον κόσμο και τις δυνάμεις του όταν αγωνίζεται.

Στο στόχαστρο η ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ

Από τον Σεπτέμβρη του 2022 μέχρι σήμερα η βιομηχανία διώξεων της ΔΔΕ Πειραιά έχει να επιδείξει πλούσιο έργο, στοχοποιώντας συγκεκριμένους αγωνιστές, αλλά και την ίδια την παράταξη της ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ.

Ο διοικητικός μηχανισμός της εκπαίδευσης έχοντας μετατραπεί σε μηχανισμό Εκφοβισμού Διώξεων και Τρομοκρατίας Εκπαιδευτικών έχει πάρει φόρα και δεν τηρεί ούτε τα προσχήματα. Είναι τέτοιο το μένος και η εκδικητική μανία εναντίον αγωνιστών εκπαιδευτικών και παρατάξεων που αντιστέκονται, που υπερβαίνει τα όρια του κωμικοτραγικού. Εκτός από την Χρύσα Χοτζόγλου, τον Δημήτρη Χαρτζουλάκη και τον πολλαπλώς διωκόμενο συνταξιούχο Γιώργο Καββαδία, μια σειρά άλλων μελών της ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ έχουν στοχοποιηθεί πολλές φορές και αντιμετωπίζουν πειθαρχικές και ποινικές διώξεις για την πολιτική και συνδικαλιστική δράση τους. Στον Πειραιά διώκονται 11 εκπαιδευτικοί, οι 9 από τους οποίους ανήκουν στην ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΑΝΑΤΡΟΠΗΣ που έχει μπει στο στόχαστρο ως συνδικαλιστική παράταξη. Πολλοί από αυτούς είναι πολύ-διωκόμενοι!

➤ Για συμμετοχή στην κινητοποίηση της ΕΛΜΕ Πειραιά (με στάση εργασίας της ΑΔΕΔΥ) ενάντια στις εξετάσεις PISA. (Καββαδίας, Γ., Καλούσης Α., Μητρόπουλος Δ.) Και η Σακιώτη Ν. (ΑΣΕ/ΠΑΜΕ).

➤ Ποινικές και πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών για «ανάρμοστη συμπεριφορά εκτός υπηρεσίας», λόγω συμμετοχής σε κινητοποίηση στην επέτειο της δολοφονίας του 15χρονου Γρηγορόπουλου, με βάση τις (χουντικής έμπνευσης) απαγορεύσεις στην πανδημία. (Γκέρτσος Ζ., Χουντής Π. που αθωώθηκαν από το ποινικό δικαστήριο).

➤ Ποινικές διώξεις (Καλούσης Α., Χουντής Π.) για την κινητοποίηση της ΕΛΜΕ Πειραιά ενάντια στη φιέστα-φιάσκο του ΔΔΕ Πειραιά υπέρ των ιδιωτικών σχολείων και για κινητοποιήσεις του Σωματείου στα γραφεία της ΔΔΕ Πειραιά. Σε αυτή τη μήνυση που έγινε από τον ΔΔΕ Πειραιά διωκόμενος είναι επίσης ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Πατίδης Η. και του Εργατικού Κέντρου Πειραιά Μπεκρής Μ. που συμμετείχε και συμπαραστάθηκε στην κινητοποίηση.

➤ Πειθαρχικές διώξεις (παραπομπή από την ΔΔΕ Πειραιά στο Πειθαρχικό) για «κακόβουλη κριτική της προϊστάμενης αρχής», με αφορμή δημόσια(!) κριτική στις πολιτικές του Υπουργείου. (Καββαδίας Γ. Χατζηανδρέου Ν.).

Σε ανακοίνωση της ΕΑΑ επισημαίνεται μεταξύ άλλων: «Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά είναι ένας από αυτούς, εναρμονισμένος πλήρως με την ασκούμενη πολιτική. Από την αρχή της θητείας του καταβάλλει άοκνες προσπάθειες να αποδεικνύει πόσο «πρόθυμος» είναι. Η θητεία του στιγματίζεται από σωρεία διώξεων εκπαιδευτικών που τολμούν να υψώσουν ανάστημα, να εκφράσουν αντίθετη άποψη και να ασκήσουν το δικαίωμα της απεργίας, υπερασπιζόμενοι τα δικαιώματα και τις διεκδικήσεις του κλάδου για μια δημόσια και δωρεάν παιδεία.»

Τα παραπάνω επιβεβαιώνουν ότι ο νεοδοσιλογισμός στην εκπαίδευση εκφράζεται από στελέχη του διοικητικού μηχανισμού. Στελέχη που πρωτοστατούν στις διώξεις των εκπαιδευτικών λειτουργούν ως κοινοί χαφιέδες καρφώνοντας εκπαιδευτικούς  και συνδικαλιστές για δημοσιεύσεις, για τοποθετήσεις τους σε συνδικαλιστικά όργανα  ή ακόμα και για ό, τι έχουν γράψει και σε κλειστές ομάδες Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης. Στελέχη που στήνουν κατηγορίες και σκευωρίες, για εκπαιδευτικούς που δε συμμορφώνονται με τις διαδικασίες αξιολόγησης και υλοποιούν τις αποφάσεις των συνδικάτων για αντίσταση στην αξιολόγηση. Στελέχη που ως ανακριτές στις διώξεις των εκπαιδευτικών μας γυρίζουν δεκαετίες πίσω στις πιο μαύρες εποχές με σκευωρίες και ανακρίσεις σύμφωνα με χουντικά πρότυπα.

Οι εκπαιδευτικοί που διώκονται δε θα μείνουν μόνοι – Οι εκπαιδευτικοί που αγωνίζονται δε θα σκύψουν το κεφάλι! Να σταματήσει κάθε δίωξη της Χρύσας και να επιστρέψει στο σχολείο της! Να μπει τέλος στις διώξεις για συνδικαλιστική και πολιτική δράση! Μια ματιά στην ιστορία του εκπαιδευτικού κινήματος να ρίξει κανείς, εύκολα μπορεί να καταλάβει ποιος θα γελάσει τελευταίος. Αργά ή γρήγορα. Γιατί με τρομοκρατία και απειλές δεν γίνεται Παιδεία, γιατί το σχολείο που θέλουν να φτιάξουν είναι έξω και αντίθετο από τις ανάγκες όσων αναπνέουν την κιμωλία στην τάξη, γιατί μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί έχουν αποδείξει ότι στις κρίσιμες στιγμές μπορούν να νικήσουν τους δαίμονες.